19 listopada w naszej szkole odbył się finał ogólnopolskiej kampanii  „Dzieciństwo bez Przemocy”, połączony ze wspólnymi obchodami Międzynarodowego Dnia Tolerancji (16 listopada) oraz Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka (20 listopada). Wydarzenia te zostały zrealizowane w formie jednego szkolnego finału, podkreślającego znaczenie bezpieczeństwa, praw dziecka i wzajemnego szacunku.

W ramach przedsięwzięcia przeprowadzono działania informacyjne oraz edukacyjne wpisujące się w zadania szkoły wynikające z przepisów dotyczących udzielania pomocy psychologiczno-pedagogicznej i kształtowania bezpiecznego środowiska wychowawczego. Na lekcjach uczniowie uczestniczyli w zajęciach poświęconych prawom dziecka, przeciwdziałaniu przemocy, sposobów reagowania w sytuacjach trudnych oraz możliwości uzyskania dostępnych formom wsparcia. W klasach prowadzono dyskusje, a uczniowie dzielili się swoimi przemyśleniami dotyczącymi bezpieczeństwa i odpowiedzialnych postaw.

Wszystkie grupy wiekowe wykonały plakaty i prace plastyczne związane z tematyką praw dziecka, tolerancji i ochrony przed przemocą. Finał wydarzenia miał charakter symboliczny
i wspólnotowy – cała społeczność szkolna, w tym nauczyciele przychodząc do szkoły ubrani na czerwono, okazali solidarność z ideą kampanii. Uczniowie prezentowali przygotowane hasła, emblematy oraz plakaty, a szkolne korytarze stały się barwną i radosną przestrzenią pełną świadomych przekazów dotyczących praw dzieci.

Kulminacyjnym momentem było podświetlenie w dniu 19 listopada, o godzinie 17.00, części fasady budynku szkoły na czerwono, jako znak przystąpienia placówki do ogólnopolskiego finału „Dzieciństwa bez Przemocy” i wyraz zaangażowania w działania na rzecz bezpieczeństwa dzieci. W tym roku była to inna część budynku.

Psycholog, pedagodzy szkolni i wychowawcy wykonali  pamiątkowe zdjęcia klas przy banerze kampanii oraz przy szkolnej wystawie dotyczącej Praw Dziecka. Wydarzeniu towarzyszyła życzliwa atmosfera, a młodzież z dużą dojrzałością podchodziła do rozmów o istotnych wartościach, takich jak szacunek, wolność od przemocy, akceptacja różnorodności i prawa każdego dziecka.

Szkoła, realizując swoje zadania wychowawcze i profilaktyczne, kolejny raz udowodniła, że tworzenie bezpiecznego i wspierającego środowiska dla uczniów jest priorytetem całej społeczności edukacyjnej.

 

Podczas dzisiejszej lekcji przyrody uczniowie wzięli udział w zajęciach praktycznych dotyczących zdrowego odżywiania. Każdy z nich przyniósł wybrane przez siebie produkty spożywcze, z których następnie samodzielnie przygotował zdrowe śniadanie. Wśród składników znalazły się m.in. pełnoziarniste pieczywo, świeże warzywa, owoce, nabiał oraz różne źródła białka.

Po przygotowaniu posiłków uczniowie prezentowali swoje śniadania, omawiając:

• korzyści zdrowotne wybranych produktów,

• zawarte w nich witaminy i składniki odżywcze,

• wpływ takich posiłków na energię, koncentrację i ogólne samopoczucie,

• znaczenie regularnego spożywania wartościowego śniadania.

Zajęcia miały na celu uświadomienie uczniom, jak ważne jest komponowanie zbilansowanych posiłków oraz umiejętność świadomego wyboru zdrowych produktów. Atmosfera była bardzo zaangażowana i twórcza, a uczniowie z zainteresowaniem dzielili się swoją wiedzą oraz pomysłami na zdrowe śniadania.