W czasie nauczania zdalnego uczniowie wykonują różne interesujące prace i zadania. Jedno z nich polegało na napisaniu Statutu (testamentu) Bolesława Krzywoustego. Celem było nie tylko odtworzenie treści statutu, ale również wzorowanie go na średniowiecznym dokumencie. Uczniowie musieli napisać go ręcznie (druku przecież nie znano), postarzyć, tak aby przypominał pergamin (papieru też jeszcze nie było) i wreszcie opatrzyć pieczęcią. Dzięki temu poznali namiastkę trudu jaki wkładali kronikarze w średniowieczu w tworzenie takich pism. Oto efekty kreatywnej pracy z historii uczniów kl. V naszej szkoły.
